Kids'Skills

最棒班集体（Skilful Class）游戏是富尔曼医生专门为班主任老师设计的、适合在小学班级里开展的一个项目。

儿童技能教养法于2013年正式进入中国，受到家长、老师和咨询师的高度认可和欢迎，创造了无数的教育奇迹。很多老师用这个方法成功地帮助“问题儿童”学会了技能，不仅克服了孩子的问题，还改善了家校的关系。能否把这个方法用在整个班级的管理上呢？有没有可能带动全班孩子一起学习技能呢？这是很多老师关心的问题。

用好玩的方式合作学习技能是儿童技能教养法的精髓，“最棒班集体”项目的设计充分体现了这一特点。富尔曼医生说：“人们习惯谈论规则，但是我更愿意跟孩子们谈论技能。谈论规则的时候，会自然地想到‘破坏了规则怎么办？惩罚！谈论技能的时候，则会想到‘忘记技能怎么办？提醒和帮助！’感觉是不是会不一样？” 最棒班集体项目中提出了6项集体技能和22项个人技能，允许孩子自己自主选择要学习的技能，透过成立互助小组，让孩子们用喜欢的方式相互支持和提醒，一起憧憬庆祝，掌握技能，共同进步。该项目旨在帮助学生提升社交技能和团队合作能力，改善班级的整体氛围，促进学生的幸福感，增加老师的工作满意度，并提升学生们的学习成绩。

芬兰儿童技能教养法【中国】推广中心滚动推出基于儿童技能教养法的小学“最棒班集体”项目。