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【儿童技能教养法】 儿童技能教养法基于焦点解决心理学,是上世纪90年代由享誉世界的焦点解决大师、芬兰的精神科医生本·富尔曼先生和他的团队在一所芬兰幼儿园的特教班里研发而成的。儿童技能教养法把孩子的问题看成是孩子暂时缺乏某种技能的一种表现,不聚焦孩子的问题,不为孩子的问题责备任何人,而是把他们看成是解决问题的资源,找到孩子需要学习的技能;并跟孩子一起找到积极有趣的练习方法,从一小步开始,并帮助孩子掌握这个技能,而克服当前的挑战。 看富尔曼医生的解说,20分钟了解这个方法。 https://appHGwUO3EH6651.h5.xiaoeknow.com/content_page/eyJ0eXBlIjoiMiIsInJlc291cmNlX3R5cGUiOjMsInJlc291cmNlX2lkIjoidl81YzlkZDE3OTFlMzE2XzJGSlRnS2tsIiwiYXBwX2lkIjoiYXBwSEd3VU8zRUg2NjUxIiwicHJvZHVjdF9pZCI6IiJ9
赫尔辛基简快治疗研究所在全世界超过三十个国家地区推广儿童技能教养法,培养儿童技能教养法认证使者以及家长课堂认证引领师。详情可查看“认证”。
【重建教练技术】 “重建”是富尔曼医生和他的伙伴社会学家塔帕尼先生通力合作的一个大道至简的通用教练工具。它是由12步组成的流程,或者是由12个环环相扣的教练问题组成,透过协助设定目标,提升机动,并增强合作,帮助个体或组织实现其想要达成的目标,或变得更好。 “重建”被证明是一个非常成功的工具。它帮助团队将注意力从问题和分歧转向齐心协力一起达成目标。这个工具可以被用来帮助个人或团队实现各种目标,但在实际应用中更多地被用于改善团队的沟通氛围,提升团队的的士气或者改善团队的合作效率。
赫尔辛基简快治疗研究所为世界各地参加“重建”工作坊的学员提供认证资格。凡参加过富尔曼先生亲授的二日“重建”工作坊的中国学员,可以得到合作课程开课的全套辅导资料,包括富尔曼先生的视频指导。只要按照要求提供相应的开课报告,即可按流程获得“重建”教练的认证资格。
【企业“合作”工作坊】 六个重要技能创建幸福的企业文化 富尔曼先生和他的搭档塔帕尼先生创办了芬兰赫尔辛基简快治疗研究所,一起合作了30年,专门研究如何帮助企业创建良好的团队合作。经过多年的研究,他们找到了那些人们需要学习的最关键的东西—他们一共找到了六个非常重要的合作沟通技能。他们相信,透过学习这些关键点,就可以创建积极快乐的工作环境,就可以更好地合作。
企业“合作”工作坊就是为学习这六个基本沟通合作技能而设计的。每个技能为一个模块,他们为每个模块设计了一个有趣的游戏,让学习者透过游戏领悟那些技能的重要性。
这个来自芬兰的培训项目,原本是为企业的领导和管理者设计的,但是富尔曼先生很快意识到,这样的合作技能不仅领导和管理者需要,组织内部的每个员工都需要。用简单的、寓教于乐的方式教给企业里面每个人学会好好沟通,好好合作,是这个课程的最大亮点。
无论你想提升领导力,学习沟通技巧,增强团队凝聚力;还是做一个教练式的培训师,帮助企业获得成功;抑或是渴望改善人际关系,让生活变得更幸福,这个课程都是你的最好选择!
【视频】
赫尔辛基简快治疗研究所为世界各地参加企业“合作”工作坊的学员提供认证资格。凡参加过富尔曼先生亲授的3-4日“合作”工作坊的中国学员,只要提供相应的辅导报告,即可按流程获得“合作”引领师的认证资格。 |